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中传新闻与传播334综合能力详解(1)

文章作者:admin 添加时间:2019-07-19 12:06 来源:未知 浏览次数:
中传新闻与传播334综合能力详解(1)
  • 产品名称:中传新闻与传播334综合能力详解(1)
  • 产品简介:1、定义:传播是双向、共享意义上的信息、知识的流动过程,即信息的流动过程,是由多要素及其相互关系组成的动态的,有一定结构顺序的信息流动过程。其中信息是传播的材料,流动是传播的方式。信息和流动是传播必然包含的两个因素。它既是一种社会化行为又是

产品介绍:

  1、定义:传播是双向、共享意义上的信息、知识的流动过程,即信息的流动过程,是由多要素及其相互关系组成的动态的,有一定结构顺序的信息流动过程。其中信息是传播的材料,流动是传播的方式。信息和流动是传播必然包含的两个因素。它既是一种社会化行为又是一种人际间的关系。传播的本质是信息流动,人们通过传播保持着相互影响、相互作用的关系。

  如一本书,在没有被阅读时,书中的信息或知识被凝固在纸页中,一旦读者的眼睛与上面的文字接触,意识到文字所含的内容,传播便开始了。

  (1)“二分法”,即将人类传播分为亲身传播和大众传播。分类标准是传播手段。

  (2)“四分法”,即将人类传播分为自我传播、人际传播、组织传播及大众传播四种类型。分类标准是

  人内传播也称内向传播、内在传播或自我传播,指的是个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动。社会是由作为意识和行为主体的个人组成的,从这个意义上,作为个体系统活动的人内传播也是一切社会传播活动基础。

  1米德的“自我意识”理论:美国社会心理学家米德将自我分解成一方面是作为意愿和行为主体的“主我”(I),它通过个人围绕对象事物从事的具体行为和反应体现出来;另一方面是作为他人的社会评价和社会期待值代表的“客我”(Me),它是自我意识的社会关系性的直接体现。“主我”是形式,“客我”是内容。“客我”可以促使“主我”发生新的变化,而“主我”也可以改变“客我”,两者的互动不断形成新的自我。人内传播是一个“主我”和“客我”之间双向互动的社会过程,互动的介质同样是信息,用米德的话来说即“有意义的象征符”。

  2布鲁默的“自我互动”理论:此理论在本质上说是与他人的社会互动的内在化,也就是与他人的社会联系或社会关系在个人头脑中的反映。在人内传播的过程中,个人会沿着自己的立场或行为方向对他人期待的意义进行能动的理解、解释、选择、修改和加工,并在此基础重新加以组合。经过这一过程的他人期待已不是原来意义上的他人期待,它所形成的自我也不是原来意义上的自我,而是一个新的行为主体。

  3米德的“自我觉醒”理论:自我觉醒是人对自己的一种反思活动,也是一种重要的人内传播形式。米德认为,自我觉醒不仅是一个横向的社会过程,而且是一个将过去和未来联系起来的,纵向发展和创造的过程。换句话说,也就是在这种活动中,个人会把迄今为止有关该问题的社会经验和知识积累全部调动起来,对它们的意义重新进行的解释、选择、修改和加工,在此基础上创造出与新的状况相适应的新的意义和行为。

  广义上的人际传播是指大众传播以外的其他人类传播类型,又可以分为亲身、群体、组织三个层次的传播。狭义的则有着多种角度的定义。概括来说,主要是指两者或两者以上之间进行的面对面的或直接的信息交流活动,包括利用电话、书信等媒介协助进行的传播。

  不借助机器设备的人际传播中,信源与接受者必须在彼此面前,信源可以是一个或更多的个体,接受者也同样如此;机器辅助的人际传播有一个重要特征:它允许信源和接受者在时间和空间上分离。而且机器辅助的人际传播兼有人际传播和大众传播情境的特点。

  (1)定义:群体传播是在群体内部进行信息交流的活动。从广义上讲,组织是一种有固定目标和形式的群体,组织传播是群体传播的一种。从狭义上讲,群体传播特指在非组织化的群体中进行的传播活动。

  “初级群体”(或称“首属群体”),“以亲密的、面对面的结合和合作为特征的群体”,如家庭、邻里、亲密朋友等。

  “参考群体”,为了向某一群体靠拢,其他群体成员调整价值观、自我评价和行为取向。

  “场”在卢因的理论中是一个核心观念,它指的是“被察觉到的作为相互依存的协同存在的事实的总体”。换言之,“场”就是某个整体的各种组成因素的总和。应用到人类社会中,一个群体就形成了一个场,处于这个群体中的个体,其行为往往不是个人控制,而是受到群体的深刻影响。

  群体中的多数意见对成员中的个人意见或少数意见所产生的压力。在面临群体压力的情况下,个人和少数意见一般会对多数意见采取服从态度。换言之,群体内部会形成一些共同的价值观念和行为规范,违反者会受到孤立甚至驱逐,于是人们在保护自己的同时要屈从于团体利益。

  2群体传播在群体意识的形成中起重要作用。群体意识越强,群体的凝聚力就越强,越有利于群体目标的实现。

  3在群体交流中形成的一致性意见会产生一种群体倾向,这种群体压力能够改变群体中个别人的不同意见,从而产生从众行为。

  4群体中的“舆论领袖”对人们的认知和行为改变具有引导作用,往往是开展健康传播的切入点。

  (1)定义:组织传播就是组织内部成员之间、组织与组织之间、组织与外部环境之间进行信息交流的活动,即由各种互相依赖关系结成的网络,为应付环境的不确定性而创造和交流信息的过程。其基本要素包括信息相互依赖、网络、过程、环境。

  2自下而上的传播:提高工作效率,完善组织管理,加强决策民主化和科学化,可能出现信息散失、精确度降低等问题。

  组织传播的功能大致有两种:手段性和满足性。前者以交流为手段,达到某种事物性的目的,后者则以情感需求的满足为主要目的。总体而言,组织传播的功能包括:

  3决策应变:与外部环境建立联系,完成信息输入输出交换活动,使二者相适应。

  (1)定义:大众传播是一个大规模的信息传送过程,在这个过程中,职业化和组织化的传播者出于各种目的,利用媒介系统广泛、迅速、连续不断地发出讯息传递给人数众多、成分复杂的受众。换言之,大众传播是指专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段,以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。

  1 1948年,美国政治学家拉斯韦尔在其论文中,提出大众传播具有三种社会功能

  A. 监视环境:传播可以起到监视社会环境的哨兵作用。人们需要及时了解自然环境和生活环境的变化才能相应地调整自己的思想、态度和行为,以适应外界已经变化了的环境。

  B. 协调社会:是社会各部分为适应环境而建立相互关系。人类社会是由各种关系组成的有机体,传播是沟通社会各种关系的重要渠道。大众传播媒介对周围社会环境做出选择和判断,也做出合理的解释,并提醒人们应如何对外界事件作出反应。

  C. 传承社会遗产:每个社会都有自己的传统文化、自己的价值观点和道德规范,人类社会就是在继承传统并不断创新中发展的。大众传播媒介除了报道新闻时政外,还将前人创造的文化、经验等宝贵财富一代代传下去,以增强社会的凝聚力和稳定性。

  A. 监视环境:大众传播收集和传达的两种信息,即对外来威胁的警戒信号和常规社会生活中的信息咨询。

  B. 解释与规定:大众传播媒介在传播信息中伴随解释、提示、评价、说服等引导活动,从而将受众引导向特定的意图中,进而协调社会成员的行为。

  C. 社会化功能:大众传播在传播知识、价值以及行为规范方面其有重要的教育作用,能帮助社会人传承社会遗产。

  D. 提供娱乐:大众传播中相当大的内容是提供文学、艺术、体育、游戏、消遣等社会内容。

  B. 经济功能:收集传播经济信息、提供经济咨询服务、媒介自身创造经济价值

  A. 社会地位赋予功能:社会中的事物经过媒介的深入报道而获得社会的瞩目与关注。

  B. 社会规范强制功能:大众传媒将偏离社会规范和公共道德的行为公诸于社会,将违反者置于强大的社会压力下,从而这些人起到强制执行社会规范的作用。

  C. 麻醉功能:现代人生活在信息洪水中,降低了自身亲自参与社会活动的机会。把媒介传播的各种活动当成了自己行动的替代物。本应自己进行的思考。深入阅读和调研活动被媒介宣传的表层肤浅信息所代替。

  A. 美国政治学者布莱士在1889年出版的《美利坚民主国》一书中提出:报刊通过发挥事件报道讲解,代表政治主张,反映大多数读者意见的三项功能,可以推动舆论形成,进而主导民主政治。

  C. 美国社会学家库利:舆论是社会上组织化的群体意识和公共意识,这些意识的生成与通讯(电信、邮政)和报纸直接相联系。

  C. 美国精神医学家格林认为电视的煽情和刺激使观众智力退化。返回搜狐,查看更多

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